http://www.tahfezhail2.com/articles-action-listarticles-id-10.htm مقالات ar-sa Copyright 2010 - tahfezhail2.com Thu, 09 Sep 2010 13:43:35 +0300 Tue, 14 Apr 2009 17:58:02 +0300 البرامج الارشادية المفعلة INFINITY RSS Feed Generator 1440 تم تنفيذ برنامج الاحتفال بيوم الصحة العالمى 2009 داخل المدرسة المتوسطة والثانوية الثانية لتحفيظ القران الكريم وتم ذلك بأقامة اذاعة متكاملة عن الموضوع وتوزيع المنشورات والمطويات واقامة ندوة بفترت الفسحه عن الصحه واهميتها وكان تفعيل البرنامج تحت اشراف كلا من الاستاذة/امل السحيمان والاستاذة/حجية السيف.. يمكن الاطلاع على الاذاعة المقامة بواسطة الرابط التالي اذاعة يوم الصحة العالمي2009

]]> http://www.tahfezhail2.com/articles-action-show-id-39.htm Tue, 14 Apr 2009 17:58:02 +0300 * بر الوالدين وطاعتهما الطريق إلى النجاح في الدنيا و الآخرة . * الغياب ولو كان يسيراً يؤثر على فهم المادة والمستوى الدراسي . * النشاط المدرسي مجال خصب لاكتشاف قدراتك ،،، فأحرص على المشاركة فيه . * إن مشاركة ولي الأمر للمدرسة في رعايتها عون لتحقيق النجاح والتفوق. * التأخر في الحضور مقاطعة للدرس وتشتيت لجهد المعلم و إضعاف لمستوى الطالب وإشعال المدرسة فلا تتأخر . * المحافظة على الكتب والدفاتر والحرص على نظافتها عنوان للطالب ودليل على اهتمامه ونظافته . * القراءة الحرة نافذتك إلى الماضي والحاضر والمستقبل ،،،، فخصص لنفسك وقتاً دائماً للقراءةوالإطلاع . * الالتزام بقواعد المرور وإرشاداته من قبل قائد السيارة والمشاة يساعدان بإذن الله - على حماية الأرواح . * الصديق الصالح عون لصديقه على الخير فأحرص على اكتساب صداقته . * مصاحبة رفاق السوء لا تثير الشبه فحسب وإنما توقع في المهالك . * لا تنس بسم الله الرحمن الرحيم في أول الطعام والحمد لله في آخره وكذلك في كل أمرك * الأمانة والصدق والإخلاص خصال - يجب التحلي بها . * كل قول أو فعل عمل يرضي الله فهو عبادة يثاب عليها المسلم * المعلم يعمل من أجل رفع مستوى تحصيلك وبناء مستقبلك فلا تتردد في سؤاله عما يصعب عليك. * الوقت هو الحياة فاذكر أهميته وحافظ عليه بالمفيد من القول والعمل . * الإذاعة المدرسية منك وإليك فكن عضواً فاعلاً فيها. * إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملاً أن يتقنه . * إن المواد الملونة المضافة إلى العصائر والمأكولات الخفيفة ذات أضرار بالغة على الصحة فأحذرها وحذر إخوانك منها. * تكريم المتفوقين تقدير لجهودهم فكن واحداً منهم . * المرشد الطلابي يساعدك على تنظيم أوقاتك فبادر بالاتصال به عند الحاجة . * إذا كان الطعام غذاء الجسم فالقراءة غذاء العقل ومنفعته . * الطالب المثالي هو المجد في دراسته الحسن في أخلاقه القدوة في تعامله مع الآخرين . * المحافظة على نظاف --- يتبع

]]> http://www.tahfezhail2.com/articles-action-show-id-30.htm Sun, 29 Mar 2009 01:41:31 +0300 أولا : عادات مفيدة لمراجعة فعّالة المراجعة : عملية مستمرة يمكن أن تنظم بالشكل التالي: •اليوم الأول بعد قراءة وتسميع الفصل بأكمله ، اكتبي أسئلة للنقاط المهمة التي وسمتُيها على هامش الصفحات . إذا كنتي تكتبين أثناء التسميع بعض الملاحظات على هامش الصفحة ، اكتبي أسئلة عن هذه الملاحظات . • اليوم الثاني تصفحي الكتاب أو الدفتر لتذكير نفسك بالنقاط الرئيسة للموضوع . غطِّ الصفحات بيدك وحاولي إجابة الأسئلة المدوَّنة على هامش تلك الصفحة . رددي شفهياً تلك الأسئلة وإجاباتها ، ثم اكتبي الأسئلة الصعبة على بطاقات منفصلة لمراجعتها لاحقاً . • اليوم الثالث والرابع والخامس استخدمي البطاقات المنفصلة ودفاتر التلخيص لتختبري نفسك (شفهياً أو تحريرياً) في محتوياتها ، واستخدمي بطاقات إضافية إذا لزم الأمر . • نهاية الأسبوع باستخدام الكتاب والمذكرات اكتبي جدول فهرسة ، وسجلي كل المواضيع وفروعها التي تريدين استيعابها من جدول الفهرسة . استخدمي الفهرس لرسم خريطة دراسية بربط المواضيع المدروسة . رددي المعلومات شفهياً وأنتِ تصممين الخريطة الدراسية . وهكذا الآن تتجمع لديكِ كل المعلومات التي تحتاجينها من الفصل ، راجعي الخريطة الدراسية دورياً حتى لا تضطري إلى دراسة ثقيلة وطويلة قبيل الامتحان ثانيا : فوائد تحديد أوقات المذاكرة لا بد أن تكون لدى الطالبة خطة محددة أو جدول محدد يبين مواعيد المذاكرة اليومية فمهمة الطالبة الرئيسية هي أن تكون طالبة أي أن تقوم بواجباتها الدراسية أولا بأول دون تأخير 0 وان كانت مهمة الأستاذة الأولى هي التعليم فمهمة الطالبة الأولى هي التعلم وعلى كل منهما أن يقوم بمهمته خير قيام وفيما يتعلق بترتيب مواعيد المذاكرة على الطالبة مراعاة التالي 1-اجعلي مواعيدالمذاكرة في الأوقات التي تكوني فيها نشيطه0 2 – تجنبي المذاكرة بعد الأكل مباشرة 0 3 – استريحي لمدة ( 5 – 10 ) دقائق بعد كل ساعة --- يتبع

]]> http://www.tahfezhail2.com/articles-action-show-id-28.htm Thu, 19 Mar 2009 12:49:10 +0300 عادات مفيدة للدراسة يمكنك إعداد نفسك للنجاح في دراستك. حاولي أن تطبقي وتقدري العادات التالية: 1- تحمّلي مسؤولية نفسك. المسؤولية هي معرفة أن نجاحك في الحياة يأتي عبر إدراكك لقراراتك بخصوص أولوياتك ووقتك وقدراتك. 2- ركّزي نفسك حول قيم ومبادئ معينة. لا تدعي أصدقاءك ومعارفك يحدّدون ما هو مهم بالنسبة لكي. 3- ضعي أولوياتك أولاً. اتبعي أولوياتك التي وضعتها لنفسك، ولا تدعي الآخرين أو عوامل أُخرى تبعدك عن أهدافك. 4- تصوّري نفسك في حالة نجاح مستمر. نجاحك يأتي باجتهادك وعمل ما تستطيعي في الصف وخارجه لنفسك ولزملائك وحتى للمدرسين. إذا كنت مطمئنتاً لاجتهادك تُصبح الدرجات مؤشراً خارجياً فقط ولا تعبر بالضرورة عن مستواك الحقيقي. 5- أولاً تفَهّمي الآخرين، ثم حاول أن يفهمك الآخرون. إذا كانت لديك مشكلة مع المدرّسه، بخصوص علامة غير مرضية أو واجب منزلي، ضعي نفسك مكان المدرسة . ثم اسألي نفسك ما هو أفضل أسلوب لمعالجة الموضوع. 6- ابحثْي عن أفضل الحلول لأي مشكلة. إذا كنتي لا تستوعبين مادة معينة، لا تُعيدي قراءتها فقط , بل جرّبي طرقاً أُخرى. مثلاً :استشيري المدرّسه أو المشرفة التربوية أو زميله لكي أو مجموعة زميلات يذاكرون سوية. 7- تحديّ نفسك وقدراتك باستمرار لماذا لا تعتذر ؟ جميل أن يتغلب الإنسان على عزة نفس موهومة ويتواضع للآخرين ويقر بالخطأ الضعيف هو الذي يتصور إن في اعتذاره نقيصة وتقليل من قدره والكبير هو من يدرك أن بالاعتذار عن الخطأ يعلو شانه ويزداد تقدير الناس له. ( وإذا قيل له اتق الله أخذته العزة بالإثم) أضف سببا بعد قراءتك لمجموعة من الأسباب التي أذكرها أو علق على ما تشاء منها قد لا نعتذر لأمور - قد لا نرى أننا أخطأنا أصلا - اعتقاد أن الاعتذار نقص - التقدم في الخطأ زمنا فيستصعب الفرد منا التراجع - خوف فقد الإتباع - ضعف الثقة بالنفس - التردد والخور في الاعتذار - عدم معرفة الأسلوب اللائق في --- يتبع

]]> http://www.tahfezhail2.com/articles-action-show-id-27.htm Thu, 19 Mar 2009 12:39:56 +0300